阿克苏新闻网/阿克苏地区融媒体中心讯 （记者 邓丽娟 通讯员 赵晶晶） 连日来，地区团委联合相关部门大力开设“红领巾小课堂”，统筹村（社区）阵地与“阳光巴郎”青少年之家资源，聚焦返乡大学生、西部计划志愿者组建志愿师资队伍，有效解决了暑期孩子“看护难”问题，助力青少年健康成长。

　　“红领巾小课堂”不仅提供常规的作业辅导，更注重德育、美育、劳育的融合发展，形式多样的特色课程已在地区各县（市）陆续开课。

　　在课程设置上，各地创新“学习+”模式，将课堂搬进社会大场馆。阿克苏市组织青少年走进地区文博院（博物馆）、阿克苏科技馆、地区铸牢中华民族共同体意识体验馆开展实景研学，让孩子们在行走中了解家乡历史、感悟团结内涵；新和县组织青少年走进县禁毒警示教育基地，通过沉浸式参观筑牢识毒防毒拒毒的思想防线；柯坪县依托“同心圆”融情项目，组织青少年赴县科技馆等地研学，拓宽视野。

　　与此同时，乌什县阿恰塔格乡创新形式，借助皮影戏演绎红色故事，让爱国主义教育生动鲜活；拜城县常态化开展红领巾讲解员培训、非遗文化体验、天文科普实践等活动，助力青少年全面发展；库车市则开设了经典诵读、手工制作、游泳等多元课程，并举办“共青团爱心生日会”，丰富孩子们的假期生活。

　　“红领巾小课堂”的开设，不仅解决了家长的后顾之忧，更为返乡大学生和西部计划志愿者搭建了社会实践平台。目前，地区“红领巾小课堂”已实现常态化运行，通过既管安全又教做人的多元化服务，为孩子们送去温暖关怀，让红色基因、民族团结的种子在孩子们心中生根发芽。